职业教育的经济特征有哪些

简述信息一览：

• 1、20世纪五六十年代我国职业教育发展的特点及意义
• 2、职业教育教学特点
• 3、职业教育的特征有哪些
• 4、通过与普通教育的比较,职业教育的特征
• 5、职业教育的特色有哪些
• 6、职业教育的特点是什么

20世纪五六十年代我国职业教育发展的特点及意义

1、**人才培养和社会需求：** 五十年代是许多国家工业化和现代化进程中的关键时期。中等职业教育的发展为社会提供了大量的技术和工程领域的熟练劳动力。这对于满足不断增长的工业和制造业领域的需求非常重要。

2、教育先行。二十世纪60年代教育***展时期的显著特点是教育先行，教育逐渐走向民主化，教育的服务性、可选择性、公平和公正性成为学校改革的基本价值诉求。

3、大力发展职业教育的重要意义是降低失业率，缩小收入差距解决就业困难，帮助就业结构的矛盾，为社会提供高素质人才，提高国民的整体素质。发展中等职业教育可以降低失业率，缩小收入差距。

4、大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要。基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，是本世纪头20年我国经济社会发展的战略任务。

职业教育教学特点

1、围绕生产中需要解决的问题组织教学内容，强调的是知识、技能的横向联系和综合运用。职业教育课程的实施条件较苛刻，运行成本昂贵；职业教育课程实施必须在统一标准基础上满足“用户”的需求，结合实际情况，办出特色。

2、推荐【西安北方交通技工学校】，校企共育，入学签订就业协议，企业订单式培养，推荐就业创业帮扶，全力支持北方学子成功创业。职业学校是承担学历性职业教育任务的机构，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。

3、教育教学的实践性。师资队伍的“双师型”。办学形式的开放性。毕业生的“双证型”。专业设置的灵活性。服务面向的区域性。课程建设的务实性。

职业教育的特征有哪些

1、至今还有一些学校基本沿袭普通教育的办学模式和思路，特别是开通升学渠道以后，竟转为以升学为目标，教学以考试为指挥棒，完全改变了办职业教育的初衷。二是与实际需要相脱离。

2、你好，很高兴回答你的问题，职业教育区别于传统教育，优势很多 授课内容丰富多彩，学生兴趣能提高。职业教育一般都是学习各行业内容，将行业知识用一些浅显得语句表达出来，让学生更容易接受。

3、职业教育区别于传统教育，优势很多 授课内容丰富多彩，易激发学生兴趣。职业教育一般都是学习各行业内容，将行业知识用一些浅显得语句表达出来，让学生更容易接受。授课方式灵活多变，学生边玩边学。

4、职业教育的特点和优势 职业教育具有许多特点和优势。

5、职业教育分为中等职业教育和高等职业教育。中等职业教育分为中等职业学校、中级技术学校和高级技术学校；高等职业教育分为高等职业教育、大学、应用本科和技术学院。

6、***性与目的性是职业生涯教育的特点，也是职业规划的特点，抢先预见未来，有***和目的性，让教育的知识得以最大限度的利用。

通过与普通教育的比较,职业教育的特征

1、职业培训作为职业教育的一种形式，与普通教育相比较，二者的主要区别在于：（1）对象不同。

2、就业空间由于学历教育的教材更新不快，师资、教学设备及教学管理相对落后，导致学生学不到当前价值比较高的内容，直接影响到就业。

3、职业教育的目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的社会主义劳动者，社会主义建设者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

职业教育的特色有哪些

1、职业的特殊性，是指上述主体由于所从事的工作直接关系到国家法律制度的实施和保障，对于这些职业的道德规范就应该体现职业的特点，这样才有可能保持职业的先进性和树立职业的良好社会形象。

2、巩固和提高教育教学质量一直是包括中等职业教育在内的所有职业教育乃至整个教育工作的根本规划和不懈目标。培养出来的学生能否顺利就业并受到社会的欢迎，是衡量职业学校办学质量的重要标准。

3、自律性：律师职业道德是律师行业协会制定的行业自律性规范，目的在于在行业的自我管理的基础上，实现律师行业独立性。现实约束性：律师职业道德的现实约束性是指在律师在违反有关律师职业道德的规定后，会受到职业性的惩戒。

4、职业教育课程有以下几个基本特征：办学模式的“双主体”。主要是指职业教育和培训，需要职业学校和企业共同开展。

职业教育的特点是什么

1、职业教育的特点通常可以归纳为以下几个方面：实践性强：职业教育注重实践教学和实践技能的培养，帮助学生在实际操作中掌握实用的职业技能。

2、中介性 职业教育中介性就是指职业教育在人的发展和社会发展之间、教育和职业之间的特殊位置。

3、职业教育的教学特点主要包括以下几点：实践性强：职业教育注重学生的实际操作能力，因此在教学过程中，教师会通过实验、实习、实训等方式，让学生在实际操作中掌握专业知识和技能。

4、职业教育教学特点：（一）高档化 即把一部分职业学水办成规模大、专业设备较齐全、先进、管理水平较高，在职业学校系统中能起骨干和示范作用的学校，也就是建设一批上规模、上档次、上水平的规范化窗口职业学校。

5、针对特定职业需求，实践导向。针对特定职业需求：职业教育的目标是培养学生具备特定的职业技能和知识，以满足职场的需求。实践导向：职业教育注重实践能力的培养，通过实习、实训等方式帮助学生获得实际操作经验。

6、职业教育主要有以下特征：（1）职业性。所谓职业性，是指职业教育事宜进行职业定向教育为基本特征的培养人才的活动。职业性是职业教育的本质特征。

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